创世记第1课

爵溪教会小组事工
来源:象山基督教爵溪教堂

背诵经文:约5:39你们查考圣经,因你们以为内中有永生,给我作见证就是这经。


上周行道:本周操练你的灵修生活,建立与基督亲密关系,下周分享。


主题《完美的开始----神的创造》

经文:创1--2:3


1、从:“起初”二字,我们对神有什么认识(神在万有之先,是自存的,永在的,是万物之源),创1:1中使我们对宇宙有什么基本认识(宇宙在时间上有个开始)1:1




2、上帝在六日中分别创造了什么?(光,天空,陆地植物,日月星宿,动物,人)上帝是藉着什么来创造的?(神的话),神的话带着绝对的权威,因为他说话,事就成了,当你看到周围世界上的美好事物,这有什么意义?2-30节




3、第四日所创造的光体有什么功用?14-18节,上帝对鱼和飞鸟之类的动物有何吩咐?22节




4、动物与植物有什么相似的地方?24-25节(两者被造时都是各从其类),各从其类对你有何启发?(植物不能变成动物,动物也不可能变成植物,进化论是不能成立的。各从其类显明了生命的特征是上帝的命令)




5、上帝是怎样造人的?26-28节,人与动物有什么分别?(人有神的形象,并有管治动物的权利)你对自己的形象有何新的认识?(人是上帝的杰作,是他所爱的所满足的,是神创造的冠冕)




6、神赐人类什么当做食物?神赐给动物什么当做食物?29-30节,从这里看出神对我们的生活早有设计安排,这对你有何提醒?




7、神在六日创造之后,神下了什么结论?这对你有何启发?(神创造的次序显明神对人的爱,万物若都在神的次序中该是何等美好)1:31第七天神作什么?神给这一天有什么特别的意义?(神休息,歇了他所造的工,并把这日分别出来。)这对于每个基督徒有何提醒?(听从主安排,将这一天守为圣日,享受主所赐生命安息的福气)




8、透过今天的学习给你最大的收获是什么?请用一句话分享。





背诵经文:创1:31神看着一切所造的都甚好。有晚上有早晨,是第六日。


本周行道:本周请多多赞美歌颂神伟大的创造,操练凡事感恩的心。



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